記得當時年紀小,弟弟很好商量……
YoYo還2~3歲的時候,姊姊說什麼就是什麼,很好講話。這次出門我開放的品項是「餅乾」,可是Emma更想選「果凍」,只是不敢表達,於是便唆使弟弟來跟我說「我想要吃果凍」。
我在一旁觀察,早就發現Emma請YoYo出頭的小把戲,不過我仍沉住氣、不作聲,直到YoYo來徵詢意見時才回答「不行,只能買餅乾。」
Emma眼見YoYo的提議被我回絕,只好暫時放棄。但過不了多久,又溜回去果凍前,並拿起包裝仔細端詳。看了好一陣子,彷彿下定決心似的,鼓起勇氣走來說服我「爸爸,為什麼不可以買這個?這個有健康食品標章耶!」
我從她手上接過果凍,跟著拿起來看,確實如她所說–有健康食品標章。想不出理由打回票,所以我轉過頭再次跟Emma確認
「這是妳想吃的?還是YoYo想吃的?」Emma低著頭,有點不好意思的承認「這是我想吃的」。我接著確認YoYo的意願,「那你呢?」YoYo跟著開心的說「想啊!」我不放棄繼續追問「那你怎麼發現果凍的?」「(笑開)姊姊跟我講的。」趁著機會難得,我告訴Emma,其實我有看到他跟弟弟的互動,並且帶她回溯一次剛剛的過程
「一開始妳先請弟弟來告訴我,他想吃果凍,對嗎?」
「嗯!」(Emma一臉不好意思)
「結果妳發現弟弟來跟我說,我卻沒有答應他。是嗎?」
「.....」(點頭,Emma眼睛睜著大大的想說怎麼都被看到了??)
「後來還是妳自己來跟爸爸講,還告訴我妳選擇果凍的理由–有健康食品標章。然後我問過妳跟弟弟的想法,確定你們都想選這個,我就答應妳了。對不對?」
Emma用力的發出「嗯」一聲。
「所以妳有沒有發現:如果妳希望爸爸可以改變原本的規定–只能買餅乾,並接受妳的意見–改買果凍,還是要自己來跟爸爸說才有用。是不是?」
透過這段對話的引導,我希望Emma可以學習到:新的決策(不同於原先設定目標)要被接納,得靠自己發聲來說服我,才有可能成功。
此外,我也希望她可以理解:即使是父母,也是可以溝通的。
為了買到我要的,軟硬兼施、求勝利
這幾天趁天氣不錯一家人到機場看飛機,我答應們可以到超商選一包餅乾與糖果邊看邊吃,這次四歲的YoYo跟Emma都有自己想買的零食,可是又不願意輕易放棄。姐弟倆各自使出渾身解數,帶著自己候選No.1的選項,輪流來跟我拉票,不管是假哭、嘻皮笑臉,通通使出來。
我維持一貫的淡定,邊翻閱有興趣的書報雜誌,不介入2人的爭戰。除非他們挨到身邊裝可憐時,我才發問:那對方想吃這個嗎?每當答案是否定時,我就繼續堅持「只能買2樣喔!一樣餅乾、一樣巧克力球。」
姐弟倆發現伎倆都用上了,依然沒辦法動搖我。只好在旁認真協商、吵架、破局、再協商、再吵架、又破局……。最後1.5個小時過去了,他們才開心的帶著戰果來找我。而這一段時間我已經開心的讀完了一本雜誌,一份報紙囉。
慢慢練習表達意見與妥協
Emma好勝心較強所以很擔心犯錯被罵,如果有可能犯錯的事情都會請YoYo代為出頭表達意見,我雖然知道但都沒有點破,因為事情都還算小,另外我也想觀察這種「請他人代為出頭」到底Emma能夠用多久,是可能變成個性還是過個幾年就消失了。
感謝古靈精怪的YoYo很早就掙脫Emma姊姊的束縛,使得彼此很快需要學習如何表述、捍衛意見、爭取支持,感覺兩個孩子越吵心智越成熟啦!!
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