我坐在旁邊聽他說了四、五十分鐘，偶爾提問：「如果重來一次你會怎麼做？」我也分享自己的經驗，告訴他也許明天對方就會回心轉意，即使對方沒有回頭，也是一次學習和經驗。
三天後，我看到他在操場打籃球，問他好不好，他說，分手的難過早都忘了。
父母如何看待孩子與異性交往的態度？
我一向主張以陪伴信任代替禁止管束，而且早點開始沒有壞處；即使遭遇失戀或分手，孩子有超強復原力，男孩快則三天，女孩至多三週，即可修復情感傷口。
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2016年1月30日 星期六
2016年1月26日 星期二
孩子常常生氣怎麼辦??六步驟處理孩子的生氣與情緒
YoYo是一個情緒表達很奔放的孩子，無倫是安靜、快樂、悲傷、生氣、討厭、害怕都很自在的表達，感染度超強的他也同時讓周遭人跟著他的情緒起起伏伏!!
六個步驟涵蓋的面向
1.傾聽：事件的經過
2.同理：事件發生時他的心情與反應
3.照顧：
4.對他人的同理心：
5.覺察與改變
6.認錯：讓孩子學習立即認錯，讓損失縮到最小
教孩子做好情緒管理
1.認識真正的情緒：
YoYo多數的原級情緒都是傷心與難過比較多，次級情緒簡單來說就是「見笑轉生氣」。所以如何帶著他撥雲見物的了解某個事件引發的真正情緒，一直是我想引領他思考的重要方向!!
2.勇於表達自己的情緒
情緒無所謂好壞，但是社會環境會比較喜歡高興，討厭生氣與難過，所以常生氣與難過的YOYO嘗試與社會互動時，自然會產生撞擊，所以要如何與外在環境互動時又能照顧到自己的心情與情緒，就變成我帶他思考時的另一個重要課題!!
我使用的方法是「同理」與「休息區」，如果我在他身邊會傾聽他的難過接受他的生氣，如果無法止住，我會先把他帶離引發他情緒的戰場，找個空曠的地方我稱之為「休息區」讓他發洩一下，例如在用餐時突然生氣或難過，通常這個情緒的「休息區」可能就只是在店家的外面而已。用腦筋急轉彎的卡通來解釋，就是讓腦中的怒怒先發揮完，可以與其他情緒做好互動時再回到餐廳!!
在休息區時我通常只做陪伴與同理，批評與是非對錯的討論就等待他生氣的情緒離開，等理性腦重新回來時再做討論!!
2016年1月4日 星期一
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