孩子犯錯了怎麼辦??

1.父母先保持冷靜、穩住情緒
2.犯錯也可能有好結果
3.小錯給空間練習
4.對事處罰，不掀舊帳、不波及未來、不牽連他人

1.父母先保持冷靜、穩住情緒
孩子的反應通常取決於父母的反應，父母反應愈強烈，孩子情緒越激烈，當事情演變成情緒，父母心煩意亂、孩子放聲大哭，該處理情緒還是犯錯的事情，全部亂了套

2.犯錯也可能有好結果
父母可以練習在孩子犯小錯時不急著出手解決，或是預防性的碎念，有時候意料之外的會有好的結果，也讓自己的孩子保持勇於冒險的信心，我們也增加容錯的能力


3.小錯給空間練習
有時候我們經常要求孩子「不貳過」，但其實我們在工作或生活中也很難保持不犯錯，雖然很希望自己能做到，但還是很難避免犯錯，像我就經常做錯公車、開錯路，人非聖賢孰能無過，孩子始終是孩子，多給點空間吧!!


4.對事處罰，不掀舊帳、不波及未來、不牽連他人

例如如果孩子一直忘記把門帶上，最好的處罰方法是：馬上練習關10次門。

不是掀舊帳：跟你說100次了要關門，

或波及未來：等一下不能玩、不能吃飯....，

或牽連他人~:跟XXX都一樣，講都講不聽

故事是什麼??給孩子豐富的故事

故事的五大好處
1.孩子豐富想像力的背景知識
2.讓孩子學習專心
3.聽覺是孩子建構完整學習系統的第一步
4.共聽、共讀可以建立親子關係
5.穩定的情緒

故事呈現的方式
1.媽媽口述共讀、CD或數位播放

2.繪本、漫畫書、平板

3.卡通、歌劇、京劇、歌仔戲

社會與人有多元的樣貌，故事呈現的方式也很多元，但有沒有一種表演的方法可以同時蘊含以下五種特色

1.峰迴路轉的故事劇情

2.從統治者到市井小民多樣化的人物

3.喜怒哀痛的情緒與表情

4.允文允武的動作

4.台灣傳統文化

5.親子同賞呢??看來只有歌仔戲了!!

歌仔戲

是20世紀初葉發源於宜蘭，目前臺灣民間最興盛的傳統戲曲之一，也是具代表性的傳統表演藝術。歌仔戲是以摻雜古典漢詩、漢文的文言文及閩南語（台灣腔、漳州腔）為主的戲劇。早期演出內容多半為讓大眾也能接觸文雅辭彙或忠孝節義故事，是早期農業社會重要娛樂活動之一，也是臺灣常民文化的代表。歷經時代更迭曾幾度遭到打壓、排擠。步入當代的歌仔戲演出型式內容日漸豐富、多元、精緻，當代更出現許多享譽國內外的知名戲團與重要文藝傳承人。2009年頒定為臺灣文化資產之重要傳統藝術類。